*El propósito es transformar Baja California bajo los principios de la Nueva Escuela Mexicana, así como garantizar el ejercicio pleno del derecho a la educación con inclusión y equidad.
MEXICALI.- Para dar a conocer los programas derivados del Plan Estatal de Desarrollo en el área educativa, la Secretaría de Educación y el Comité para la Planeación y el Desarrollo del Estado (COPLADE), realizaron la sesión para validar el Programa Sectorial de Educación 2022-2027, ante diversas autoridades educativas públicas y privadas, académicas, empresariales, legislativas, civiles y sociales.
El secretario de Educación en la entidad, Gerardo Arturo Solís Benavides, expresó que se trata del documento rector de la política educativa durante la gestión de la Gobernadora del Estado, Marina del Pilar Avila Olmeda; un instrumento de planeación, gestión, control y evaluación, que establece a nivel estatal los objetivos, estrategias, acciones y metas a seguir en esta materia.
Uno de los puntos que destaca es la Política Pública 5: Educación, Ciencia y Tecnología, cuyo propósito es transformar la educación en Baja California bajo los principios de la Nueva Escuela Mexicana, reorientar las políticas educativas para garantizar el ejercicio pleno del derecho a la educación con inclusión y equidad, excelencia, bienestar y un desarrollo humano integral, detalló el funcionario.
Indicó Solís Benavides que contempla trabajar en 8 proyectos estratégicos: Programa de Apoyo Psicosocial a niñas, niños adolescentes y jóvenes; Educación Bilingüe; Consejo Estatal de Evaluación y Mejora Educativa; Programa Internacional para la atención educativa de la población migrante; Educación dual y certificación de competencias; Acreditación y certificación en instituciones de Educación Superior; Programa de Educación Superior para la población femenil vulnerable; y Desarrollo Tecnológico Educativo y Conectividad.
Por su parte, la directora general de COPLADE, Brígida Fernández Rubio, manifestó a las y los miembros presentes del subcomité que la visión del Sector al 2027 es “en Baja California se brinda una educación de excelencia, incluyente, equitativa, colaborativa e intercultural con una formación integral para las niñas, niños, adolescentes y jóvenes, que es pertinente y oportuna para el desarrollo social, humano y económico de la región y que promueve la formación de ciudadanos comprometidos con la transformación de la sociedad”.
Durante la sesión, hicieron uso de la voz el rector de la Universidad Autónoma de Baja California, Luis Enrique Palafox Maestre; el director general de CECyTE BC, Christian Hiram Dunn Fitch; el director general de Cobach BC, Juan Eugenio Carpio Ascencio y la directora de Conalep, Irma Martínez Manríquez; así como autoridades educativas federales, sindicales y del sector empresarial, quienes expusieron propuestas para fortalecer el Programa Sectorial y reafirmaron el compromiso con la educación.
Una vez solventadas las participaciones se procedió a la validación del Programa Sectorial de Educación 2022-2027, misma que se logró por unanimidad.
Participaron en esta sesión los integrantes del Subcomité Sectorial de Educación, autoridades y representantes de Cobach BC, CECyTE BC, CONALEP BC, UPBC, UIBC, UTT, INDE, Enlace Educativo de la SEP, CONAFE, COPASE, Asociación de Escuelas Particulares de Mexicali, Consejo Estatal de Participación Escolar.
Así como los representantes del Poder Legislativo, de la Asociación de Escuelas Particulares de Tijuana y Mexicali, SNTE Sección 2 y Sección 37, SIETE BC, SETEBC, STEBC, UABC, CETYS, Colegio de la Frontera Norte, DGETI, DGTAyCM, Tecnológico de Mexicali, Tecnológico de Tijuana, Bienestar Social Municipal, Coparmex, Canacintra, Canaco y Vinculación Educativa.
