• Actividad formativa para brindar conocimientos y habilidades a jefas y jefes de enseñanza para optimizar la gestión de sus equipos docentes
• También revisaron programas y estrategias institucionales de fortalecimiento académico, así como el calendario de actividades a realizarse
ENSENADA, B. C. Con la finalidad de fortalecer las prácticas docentes, promover el intercambio de experiencias y con ello impulsar un proceso de mejora continua en resultados académicos y el desarrollo integral de estudiantes, alrededor de 35 jefas y jefes de enseñanza de secundaria participaron en el taller denominado “Construcción del Plan de Trabajo y Acompañamiento Pedagógico 2025-2026”
La secretaria de Educación de Baja California, Irma Martínez Manríquez informó que con la actividad se brindaron herramientas y estrategias para el diseño e implementación de un plan de trabajo y de acompañamiento alineados con los fundamentos de la Nueva Escuela Mexicana (NEM), que promueve una educación integral y humanista basada en los principios de dignidad, interculturalidad, responsabilidad social y respeto a la diversidad para la formación de ciudadanos críticos, participativos, conscientes de su entorno y que prioricen la comunidad.
Añadió que el taller fue diseñado como un espacio dinámico y práctico para que las jefas y jefes de enseñanza adquirieran tanto conocimientos teóricos como habilidades concretas y aplicables que les permitan optimizar la gestión de sus equipos docentes y contar con un conjunto de herramientas para fortalecer su rol de mentoría y facilitadores del cambio educativo.
Al respecto, el delegado de la Secretaría de Educación en Ensenada, Christian Hiram Dunn Fitch manifestó que la actividad formativa, realizada en instalaciones del Colegio Irlandés St. Patricks, tuvo un enfoque práctico centrado en actividades y ejercicios como análisis de casos, simulaciones de acompañamiento en aula y el diseño colaborativo de planes de trabajo.
Agregó que también se revisó el catálogo de formación continua, los programas y estrategias institucionales de fortalecimiento académico, los proyectos de asesoría y acompañamiento, y se presentó el calendario de actividades de la Dirección de Educación Secundaria para el Ciclo Escolar 2025-2026, incluyendo los concursos y eventos académicos a realizarse próximamente a nivel estatal.
Por su parte, Oswaldo Torreros Verdugo, director de Educación Secundaria en Baja California indicó que el taller se caracterizó por su metodología activa a través de mesas de trabajo, debates e intercambio de experiencias, así como por la revisión de contenidos esenciales al abordar temas como la formulación de objetivos pedagógicos claros, la identificación de áreas de oportunidad en la práctica docente y el uso de herramientas de retroalimentación efectiva y constructiva.
Las jefas y jefes de enseñanza en secundaria permiten asegurar la calidad del proceso de enseñanza-aprendizaje a través del asesoramiento a docentes y estudiantes, la gestión de recursos educativos y la planificación y ejecución de actividades académicas, entre otras funciones.
En las actividades del taller estuvieron presentes Silvia Leal Águila, coordinadora estatal de Telesecundaria, así como Gloria Verdugo Núñez, responsable de Educación Secundaria en Ensenada.
